未来の先生フォーラム「学校アップデート－小学校の事例から探る学校アップデートに必要なこと－」
　新型コロナウイルスによる社会変化は私たちの生活にデジタル化をもたらし、学校においてはGIGAスクールによって学校教育のデジタル化が進んでいます。「アップデート」は「更新」という意味ですが、学校を「アップデート」する必要性が日々増しています。「アップデート」にデジタルの力は不可欠です。
　私たちの未来の生活、そして学校教育もより一層のデジタル化・効率化は必須だと言えるでしょう。
　では、学校を「アップデート」するのに必要なものは、どのようなものなのでしょうか？本プログラムでは、学校を「アップデート」するために必要な事例を小学校の先生をお招きして探ります。

お申し込みの際は、プライバシーポリシーと参加規約を必ずご確認・ご了承の上でご参加をお申込みください。
（お申し込み頂いた情報は、ご協賛企業さまへ共有されることをご了承ください）


＜開催日＞
2月25日（土）

＜スケジュール＞
・13：00－13：30
特別招待講演①「GIGAFULNESS－授業と働き方にシナジーを－」
坂本良晶 先生（京都府公立小学校教諭）

・13：30－14：00
特別招待講演②「児童自ら創り出す”学び”－授業の本質論－」
葛原祥太 先生（兵庫県公立小学校教諭）

・14：10－14：40
特別招待講演③「習慣化が自分を変える、学校が変わる」
二川佳祐 先生（東京都公立小学校教諭）

・14：40－15：00
講演「先生の働き方改革（職員室のDX化） とクラウドを活用した新しい授業について」
熊崎悠一 様（株式会社サテライトオフィス　クラウド事業部　エデュケーション担当）

・15：10－15：50　
鼎談：学校アップデート－小学校の事例から探る学校アップデートに必要なこと－
坂本良晶 先生　×　葛原祥太 先生　×　二川佳祐 先生

・16：00－16：20
参加者振り返り会　※有料です。


＜協賛＞
株式会社サテライトオフィス

＜講演者紹介＞
・坂本良晶 先生（京都府公立小学校教諭）
東証一部上場企業の飲食チェーンで売上日本一の店長というキャリアから、教員免許取得・教員採用試験を経て教員へ。勤務校では研究主任やICT主任を務め、学校外ではマイクロソフト認定教育イノベーターとしてICTを活用した授業デザインや働き方等についてTwitterをはじめVoicy、Instagram、YouTube等で幅広く発信、多数のイベントやワークショプにも登壇。著書『全部やろうはバカやろう』は異例のベストセラーに。

・葛原祥太 先生（兵庫県公立小学校教諭）
兵庫県の公立小学校教員。１９８７年、大阪府生まれ。同志社大学を卒業後、兵庫教育大学大学院を修了し、現職に就く。２０１９年に刊行した『「けテぶれ」宿題革命！』（学陽書房）は、発売後即重版。教師向け教育書としては異例の２万部を売り上げ、今なお重版がかかり続けている。２０２０年には朝の情報番組「ノンストップ！」で取り上げられ、話題になる。全国で「けテぶれ」に取り組む学校が急増しており、ボトムアップでの教育改革に取り組んでいる。

・二川佳祐 先生（東京都公立小学校教諭）
東京学芸大学卒業。教壇に上がる傍ら、「教育と社会の垣根をなくす」をビジョンとするコミュニティー「BeYondLabo」や、地域に根ざしたGoogleの教育者グループの「GEG Nerima」を主宰。そのほか、夏休みを利用して「先生インターン」のプロジェクトにも参画。2021年9月に新著『いちばんやさしいGoogle for Educationの教本』（インプレス社）を出版。習慣化のマニアで、朝の早起きを6年以上継続中。これまで４年間、教員だけではなく様々な職種の大人の習慣化の伴走をする『BeYond Labo マイチャレンジサロン』を運営している。